CHỌN TRƯỜNG TIỂU HỌC – NHỮNG BĂN KHOĂN CỦA CHA MẸ CÓ CON TỪ 5 – 6 TUỔI

Bản tin trường học, Cẩm nang cha mẹ, Tin tức - Sự kiện

Ngày hội Jean Piaget Open Day diễn ra vào Thứ Bảy, ngày 07.06.2025 vừa qua đã khép lại thành công, với sự góp mặt của gần 100 phụ huynh & học sinh; cùng những háo hức trải nghiệm của con trẻ; cùng những cởi mở, chân thành và lắng đọng sau chuỗi những câu hỏi băn khoăn của bố mẹ.

Ở đây, thứ bố mẹ nhận được không chỉ là thông tin về một ngôi trường, mà còn là đáp án chi tiết cho câu hỏi lớn: “Đâu là môi trường giáo dục phù hợp để con phát triển một cách toàn diện và hạnh phúc?”

Điều đó được thể hiện rõ nét qua những chia sẻ chân thành của cô Ngô Thanh Giang – Cố vấn cao cấp, đồng sáng lập Trường Tiểu học Jean Piaget.

JP xin được trích dẫn lại 2 câu hỏi nổi bật đã được cô Giang trực tiếp trả lời các phụ huynh trong Hội thảo như sau:

1. “Nếu học Jean Piaget mà ba mẹ không muốn con không học thêm ngoài giờ, con có khả năng đỗ vào các trường cấp 2 chất lượng cao không?”

Trả lời từ cô Ngô Thanh Giang:

Điều này hoàn toàn khả thi, và đã được minh chứng lặp lại nhiều lần trong suốt 6 năm qua tại Jean Piaget. Từ năm 2019 – 2024, 100% học sinh lớp 5 đều đỗ vào các trường THCS chất lượng phù hợp năng lực và nguyện vọng. Trong đó:

37% học sinh đậu các trường công lập và tư thục CLC top đầu thành phố
55% học sinh đậu các trường công lập & tư thục chất lượng cao khác
16% đậu học bổng & được tuyển thẳng vào các trường trường THCS chất lượng cao
8% đậu vào nhóm trường chuyên chọn
35% học sinh trúng tuyển từ 1 trường trở lên

Thành công ấy không đến từ việc học thêm tràn lan, mà đến từ lộ trình học tập cá nhân hóa. Ngay khi học hết lớp 2, từ lớp 3, các con đã được phân lớp theo nhóm năng lực, để các bạn học nhanh sẽ được học cùng nhau, tương tự như vậy đối với các bạn học tốc độ vừa phải & các bạn còn cần hỗ trợ. Từ đó, các hoạt động bổ trợ & sự định hướng từ thầy cô trong từng nhóm học sẽ giúp các con tịnh tiến dần về khả năng học tốt nhất của mình.

Ở Jean Piaget, thầy cô luôn quan niệm rằng: “Bộ nhớ của con người có hạn, nhưng sự cố gắng là vô hạn” và đó cũng là điều mà thầy cô luôn nhắc nhở, củng cố cho học sinh để mỗi bạn được lớn, trưởng thành trong học tập theo tốc độ của riêng mình.

Cùng với nỗ lực, khả năng tự học, sự đồng hành của thầy cô, mỗi bạn sau 5 năm học tập đều sở hữu nội lực vững chắc để có thể tự tin thi đỗ vào các trường mình mong muốn. Tỉ lệ đậu các trường chất lượng cao của Jean Piaget rất cao như quý phụ huynh đã nhìn thấy ở con số thống kê.

2. “Với một môi trường tôn trọng bản sắc cá nhân như JP thì liệu lên cấp 2 các bạn có gặp vấn đề khi phải theo một quy củ khác hay không?”

Trả lời: Thực tế cho thấy học sinh JP khi lên cấp 2 lại thường là người dẫn nhịp học, thích nghi tốt và tỏa sáng theo cách riêng. Đặc điểm của các bạn là:

Học rất hiệu quả, tự do, trưởng thành hơn hẳn so với các bạn cùng trang lứa.
Các con có năng lực ngôn ngữ tốt, tự tin chia sẻ.
Có khả năng giải quyết vấn đề, thích nghi với quy củ và môi trường mới.
Tư duy phản biện & trách nhiệm cá nhân đã được rèn từ tiểu học, nên không lúng túng trước các yêu cầu mới.
Học sinh không chỉ học với giáo viên trên lớp mà có khả năng tự nghiên cứu thêm các nguồn tài liệu hay học hỏi từ những người có chuyên môn sâu để mở rộng hiểu biết

Điều làm nên sự khác biệt là ở nội lực – thứ không thể nhồi nhét, mà chỉ có thể kiến tạo từ trải nghiệm thực học, thực hành và thực sống mỗi ngày. Đó cũng là điều mà JP xây dựng cho các con trong suốt 5 năm học tiểu học.

Những băn khoăn về chọn trường Tiểu học cho con

Bên cạnh 2 câu hỏi rất sâu sát, thể hiện sự tìm hiểu sâu kỹ của phụ huynh về nhà trường như trên, Jean Piaget còn nhận được rất nhiều câu hỏi khác & đã được giải đáp trong Hội thảo như:

– Bé thuận tay trái thì cách nhà trường tiếp cận với con sẽ như thế nào?

– Con sẽ phải đối mặt những vấn đề nào khi thi lên lớp 1?

– Lộ trình học Tiếng Anh tại Jean Piaget, làm sao cân đối khả năng nói tự nhiên như bản xứ & nắm vững ngữ pháp?

– Chia sẻ cách JP xử lý những vấn đề giữa học sinh với nhau, những mâu thuẫn trong lớp học?

….

Tất cả đều được cô Giang Bee (cô Ngô Thanh Giang) giải đáp từ góc nhìn chuyên môn nhưng cũng rất gần gũi, dễ hiểu và chia sẻ bằng kinh nghiệm và sự thấu hiểu hành trình nuôi dạy con của phụ huynh hiện đại.

Trong suốt gần 2 giờ hội thảo, Jean Piaget không cố gắng “thuyết phục” phụ huynh lựa chọn. Mà chỉ mong rằng, nếu giá trị của nhà trường chạm được tới niềm tin nơi người lớn, thì hành trình đồng hành sẽ là hành trình có ý nghĩa nhất cho những đứa trẻ.

Jean Piaget chân thành cảm ơn sự hiện diện của gần 100 phụ huynh và học sinh trong buổi hội thảo ngày 07.06 vừa qua.

Hẹn gặp lại các gia đình trong các lớp học Tiền Tiểu học 2025 – nơi mỗi “hạt mầm tò mò” được tưới tắm mỗi ngày, để sau này, khi chạm đến lớp 1 và xa hơn nữa, các con sẽ không học vì áp lực, mà học bằng chính nội lực bên trong mình.

THÔNG TIN VỀ CHƯƠNG TRÌNH TIỀN TIỂU HỌC 2020